幼幼兒學習講話的方式
我家老三，從一歲左右開始講話，比兩個姐姐都早很多。做為老三，上面有兩個每天嘰嘰喳喳說個不停的姐姐，年紀又差不了多少，我跟雅爸是知道她早早開始說話的可能性很大，所以也沒有很吃驚。
但等了半年多，我發現她的發音一直不是很好，很難得聽到一個說得完整的字眼，發音也只是很接近，但不是很清楚。重覆字她發音沒有問題「瑪瑪」，「雅雅」，但如果是兩個不同的字，那她都從「阿」開始。
我說「瑪雅」，她說「阿雅」
我說「麵包」，她說「阿包」。
到現在兩歲了，還是如此。
記憶中兩個姐姐都不曾如此
我忍不住跑去跟她幼稚園園長討論這件事
倒底是她發音有問題，還是正常狀況?
（所以也不是養了比較多的小孩就什麼都知道，什麼都經歷過）
園長說，正常啦，正常啦，很多這個年紀的小孩都是如此。
這種發音狀況，如果到了三歲半都沒有改善，我們再來討論是不是需要其他協助。
那我現在可以做什麼事? 要糾正她嗎?
園長瞪著我: 「不要糾正她，甚至不要讓她覺得她講得不好」
如果妳聽不懂，就跟她說：「媽媽沒聽清楚，你再說一次」
如果妳有聽懂，就跟她說：「妳的意思是妳要『麵包』嗎? 」
語言這種東西就是多講，一直讓他聽到正確的發音，不斷的練習，就會變得很好。
千萬不要一直糾正小孩，讓小孩覺得他怎麼講就是不對的，那小孩就會沒有自信，也不願意繼續講話。
從那天開始，我就開始「糾正」其他人面對我家老三的態度，特別是兩個會一直說她說錯的姐姐。請她們重覆講一次老三的意思。
有趣的是，我發現四歲多的老二是全家最聽得懂老三童音童語的人，哈~~
今天看到以下這篇文章，順便跟大家一起分享，
Have a nice day!!
嘴巴跟不上腦筋~小小孩的口吃
小寶貝學習說話有快有慢，平均來說是在一歲八個月就開始學習說話，這時要孩子跟著說一個字，往往要花費上好一陣子。
然而，當孩子到兩歲進入"語言爆發期"，這時孩子就像是突然電話接上線一樣，每天可以學習好多好多的新字辭，也變得越來越愛說話。不知不覺之間，就會開始和爸媽拌嘴了。
然而，隨著詞彙量的突然增加，許多孩子在兩歲半時，就會出現"嘴巴跟不上腦筋"的情況，孩子說話出現結結巴巴的情況。這時爸媽請不要擔心，因為這是正常的情況，只是孩子想要講得比他知道的還要多。因此，請先放輕鬆的看待這個過渡期。
此時，最好的方式就是靜靜地聽完孩子講的話，如果需要可以溫和地幫他修正他說的字句。就讓我想到當年在美國ESL上課時，每次美國老師聽不懂我們的口音時，又怕當眾糾正傷了同學的信心時，總是會微笑地說 that is interesting。這時孩子就像是在學一個新的語言的小小留學生，正需要你溫和而有耐心的鼓勵不是嗎?
因此，千萬不要一直緊盯著糾正他說清楚，也不要很凶的要求他慢慢說，更不可以用的嘲笑的方式，不然反而會傷到孩子的表達意願，抑制語言詞彙量的增加，結果就是得不償失了。
Search